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92、严厉问话后的牵引爬行 (第1/2页)
沈时带秦念回家,进门以后两人对视一眼,彼此心照不宣。 但这一次他没有让她立马就去调教室:“衣服都脱掉,戴着项圈在这里跪着等我。” 他命令完秦念便独自走开,秦念开始紧张起来,她还没有一进门就脱衣服的经验,羞耻心在一瞬间顶到喉咙,继而漫过头顶。 她一件一件脱掉衣服,温热的空气触摸她全身的皮肤,腋下、腿根、臀缝、腿弯,这些原本温度就比别的地方偏高的部位感觉到热气的流失,一股微微的凉意顺着这些脆弱的部位传遍全身。 秦念背对门口,跪了下去。 调教即将到来的焦虑会提前让脑神经预习适应这种羞耻感,心里绷得紧紧的,浑身所有的器官都在慢慢进入调教状态。 沈时从调教室的方向走过来,他换了一身衣服,衬衣看起来比刚刚出门那件稍微正式一点,裤子虽然颜色相近,但也是换过的了,手里还握着一根折起来的皮带。 是牵引绳! 秦念浑身僵硬起来。 难道,要牵引爬行? 沈时站到她面前,抬起她的下巴,项圈上的小铃铛细细地响了两声,他看着她的双眼:“在调教开始之前,先告诉我,安全词应该什么时候使用?” 秦念心下一惊,今天她为了让他停手,在外面喊了安全词。 “应、应该在我感觉到危险的时候用。” “今天在外面惩罚你,让你感觉到危险了吗?” 秦念看着他,不敢说话。 沈时在问话的时候向来一丝不苟,他这种严肃凛然的态度,比任何规矩都能约束她,他不过是跟她要一个答案,但这个过程对秦念来说更像是惩罚的前奏——她必须在震慑中坦白自己最真实的动机。 “秦念,我在问你话。”他决不允许她以胆怯沉默的方式躲过他的问题,这种坚定的态度往往比受惩罚更加令人害怕。 “主、主人……” “回答我的问题,如果还是不说,我会打耳光。” “诚实地告诉我,今天,为什么要用安全词?是我让你感觉到危险想离开了吗?” “不、不是的。” “很好,那是为什么?” “因、因为我害怕被人看到。” 沈时捏着她的下巴,拇指在上面浅浅摩挲:“我说过,你的身体是属于我的,那么能否被人看到,只有我有决定权,对吗?” “主、主人……” 沈时没有回应她,而是弯下腰去对上她的双眼:“但我决不允许任何人来觊觎我的东西。” 他的气场像是穿过她的身体,让她浑身都开始发软。 “现在告诉我,屁股还疼吗?” 秦念看着他摇头:“不疼了。” “打你的时候,痛苦是完全无法忍受的吗?” “没、没有……” “那你的安全词,使用得规范吗?” 秦念十分害怕他那双不再柔情的双眼,那里只有一丝不苟的规矩,和不容逃避的坚定,她眼里泛起泪水,声音有些颤抖:“主、主人,我、我不敢了……” 沈时却并不想听她认错,声音突然提高一度,严厉地问她:“告诉我,规范吗?” “不、不规范。” 沈时却并没有就此放过她:“秦念,如果你对今天安全词的使用有任何异议,都可以诚实地告诉我,我不需要你的屈打成招。” 秦念看着他,想了想今天发生的事,坚定地摇摇头:“没有异议,我的确不应该在没有危险的时候乱用安全词。” 沈时也看着她的双眼,确认她没有在撒谎才将她松开,直起身来:“安全词是给你在任何感受到危险的时候都可以随时制止我的权力,是告诉我你的恐惧和疼痛已经到了承受的极限,不是让你随时都来约束并控制我的行为。” 他声音平淡,秦念却感觉到那里面的不满和即将到来的风雨。 “而你今天喊了安全词我也没有停下,是因为我可以确认,今天在外面的惩罚不会对你造成任何实际性的伤害,也不会有任何人能够看到你的身体,并且我认为,你当时只是为了让我停手,既没有完全认识到自己的错误,也不是因为疼痛无法忍受,所以我选择继续惩罚,而不是立马停下。” 他在仔细地告诉她,他今天所作所为的动因,在这份关系里,他虽然掌握着绝对的主导地位,但他也从来都没有随意地对待他们之间每一点细微的变化。 他停顿了一下,深吸一口气,看着她:“那么,我的Sub,请回答我,我今天这样的处理,有没有伤害到你?” 秦念看着他,不敢撒谎:“没有。” 他的目光愈加深沉起来:“那你可知道,随意的使用安全词意味着什么?” 秦念有些慌张,她像是在跪着等待被法官审判,他即将说出她错误的行为将会迎来怎样无法避免的惩罚。 她摇摇头,没有说话。 沈时背着手:“你在扰乱我们之间的规矩和信任,你在用你可以随时喊停的权力来威胁我。” 秦念刚要反驳,却发现自己其实无法反驳,他说得是对的,她当时的确是在用这个权力威胁甚至是命令他停下,而当时的她并没有痛苦到无法忍受。 沈时继续道:“但你今天也看到了,即使你喊了停,只要我不停下,你也是无法反抗的。如果以后你仍然滥用自己的这个权力,时间久了,我无法判断你喊安全词时的真心,这很有可能会导致日后在真正严格的调教中我无法确认你是真的无法承受,还是只是在求饶而已,这对我们,都是很危险的,明白吗?” 秦念仔细地听着他的每一句话,终于意识到自己今天随口一喊不仅不对,甚至在暗中动摇了他们之间的关系。 沈时并没有凶她,但他冷静地来分析这件看似微不足道的小事,让秦念感到害怕,滥用权力的羞愧感比惩罚更让她难受。 像小时候不小心算错简单的数学题,她无所谓地认为这不过自己一时疏忽,下次注意就好了,但老师却将这个错误的行为细细剖析,戳穿了她企图以“不小心”为借口掩饰自己的态度不端正。 沈时
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