第10章：老苗子 (第2/3页)

    中午下课时，按耐不住X子的顽皮鬼都出去玩耍，住的近的回家吃午饭，小核桃不想回家吃午饭，这么多年了基本就没回去过，他趴在夹着照片的书上睡着了。直到周老师拍他的肩膀时，小核桃才醒过来，周老师把小核桃领到宿舍，打算在b兀的小空间里要展开一场心灵谈话，能让人敞开心扉，教师宿舍是个首选空间，但这很考验周老师的开场能力，刚进门，还没坐下，他就做出了自己的第一次尝试。

    “课外书读的多不？”

    “嗯，我读了些，还有五谷子哥哥的语文书，有鲁迅、张Ai玲和冰心。”

    “你写作文的水平，是我教过的学生里最好的一个。”这让周老师对自己的教育水平多了些信心，小核桃不知道该说什么。“你的梦想，我想听听。”周老师给自己倒了杯水，转向小核桃。

    “我没想过。”小核桃还是这样回答。

    “你有没有想过，你可以成为一个很好的作家或者记者，你写的东西被千千万万的人，就像早上同学们说的，他们喜欢你写的作文，写的东西能被别人喜欢，是一件很了不起的事。”周老师自顾自的说开了，小核桃没抬头，眼泪在重力的作用下，从眼角慢慢挤出，直到汇聚到足够的重量后，开始下落，空气阻力不能忽略，它让泪珠在圆形和椭圆形的形状间来回切换，碰到K子的瞬间，就像熟透的果实落在地上一样，嘭，向四处炸开，只在接触点留下一个小小的黑印。

    “周老师，我妈不让我读书了。”小核桃终于泣不成声，一个即将十三岁的男人，哭的像个三岁的孩子。

    “你有多想读书？”片刻过后，周老师开口问。

    “我很想读书，过更好的生活。”

    “这不够，过更好的生活是迟早的事情，但读书和过更好的生活没关系。我们班好几个选择去挖煤，他们工资b我还高，生活也过的好，但是，读书不要只是为了追求好的生活。有伟人说过，‘为中华崛起而读书’，这句话你们的思想品德书上有。伟人读书是为了民族复兴，你读书的梦想，要塑造的更大才行。那才是梦想。”周老师又举了好多例子，小核桃听下来，读书最伟大的目的是救民于水火。

    经过一个中午的交流后，小核桃对读书这件事有了新的想法，要不要去读初中，mama只掌握其中的少部分决定权，周老师的好几个同学，家里不准他们去读书，他们便自己去争取，有人通过借钱的方式完成了读书，有人通过在城里卖蜂窝煤或扫马路完成了读书，决定权大多数时候都是掌握在自己的手里面。但能不能去读初中，却是掌握在小核桃的手里，如果考不上初中，那就是真的不能去上了，周老师直接戳破了小核桃消极学习的事实，小核桃现在就只有作文写的好，但其他的学习内容都是敷衍带过，在这么下去，小核桃是上不了初中的，这倒是让小核桃有点醍醐灌顶的感觉。

    回到教室后，小核桃花了点时间琢磨周老师说的话，如果真的想去上初中，那就要像五谷子那样有一条再完整点的路，只是想逃离马场村这泥潭，这个理由就像J蛋壳一样脆弱，经不起推敲就能让整个想法碎落满地。小核桃裹紧外衣，也把半个自己塞进桌箱里，避免仅剩的一点JiNg神意志被寒冷冻结掉。接下来，该想想如何应对期末考试，毕竟，只剩下两个星期的时间复习了，或者说，只剩下两个星期的时间重头学起了。

    这人啊，心里总是充斥着秘密，不Si不灭。

    秘密们疯狂滋长，把坚y的根cHa入心底的r0U里，x1光勇气的同时，释放着毒气。它们长呀长呀，直到碰见心的边缘，那是心最大容量的地方，但秘密还是继续长成新芽，新芽虎视眈眈地变坚y，期待着随时冲破人心，把秘密长满他们的人生。抑制秘密疯长的唯一办法是：酒，老苗子每天喝无数白酒，这十几年他差不多喝g了同湾河水一样多的酒，试图把秘密淹Si在自己的心里，但他想错了，他喝得还不够多，或者酒不够烈，等他发现这个结果后，他选择了喝下二两敌敌畏，想以此来毒Si他心底的秘密，那该Si的秘密，枝叶茂盛，像个Si不透的无赖，一直在挑衅着老苗子。

    新房子的墙都修好了，各种形状的石头被削掉轮廓后，老老实实的趴在石灰浆上睡觉，它们很乐意被叠在一起，长成一面笔直的墙，接下来，要在顶上凝一片水泥，算是给石头们盖上了被子。实际上，是爸爸mama更迫切的需要新房子被完成。

    这种里程碑的事件，不亚于人生里的任何一个时刻，结婚第一次洞房时的紧张、第一个孩子出生时的喜悦、第一次需要面对生活时的懊恼，都不及新房子盖好后，自尊被加满一整杯后的畅快。但不急，老石匠说了，墙还没g透，这个时候贸然的做水泥屋顶有风险，什么风险不知道，但等到g了再做才行，时间会稀释掉风险的，那就等，没那么忙了，小核桃下课后反而少了些方向，他要努力复习功课。数学可能没救了，分数乘分数这玩意是个噩梦，他把心思都放在了语文上，背课文，默写词语，一遍遍的训练自己。

    早上第一节课b较沉闷，h老师带了练习题让大家做，他坐在讲桌背后发呆，白底试卷仿佛是个舞台，数字们一场戏接着一场戏的演，单选题们文雅一些，按照稳定的套路排演着，填空题有点像中场休息时的助兴节目，排面b较随意，最后的几个计算大题实在是无语，有点像来村里来的马戏团，小核桃看着这些内容，后背仿佛有蚂蚁在乱爬。他抖擞一下后背，让自己专注于计算题，定睛一看时，有的数字拿起了少林棍，有的数字拿起了短刀，有的数字拿起了十字飞镖，更可气的是，它们只摆架势，根本不动手，小核桃试着下笔，自己更无法动手，只能一头砸在试卷上。转头看陈花花，她无动于衷的做着题，小核桃也不想问她，她们之间那些没说清楚的事儿，只有两封信过的厚度，不存在情b山高，Aib海深，没那么厚重，多年以后，顶多，双方算是个同桌过的同学。

    “要不要……？”小核桃在心底想着h老师，把头转到陈花花的另一面。

    “小核桃，你出来下。”h老师已站在教室门口了，小核桃心里咯噔了一下，不会这么灵验吧，心里刚想要不要厚着脸去请教h老师，他就叫到自己了。小核桃拿着试卷和笔，向门口走去。

    “你拿试卷g什么？”h老师不解地问，大眼睛在眼镜的凸透作用下，显得更大。

    他走到门口时，发现爸妈穿戴整齐的站在那里，两人简短的解释清楚状况后，向h老师请了一天的假，小核桃随着爸妈向苗寨出发。更多的信息是由苗寨来通知的人讲述的，爸妈又在重复几遍说着，以抵消路途上的无聊。小核桃听出了大概的脉络，老苗子在火堆旁喝下敌敌畏时，刚好被他