006天才魔法师 (第1/2页)

    虽然已经开学一段时间，魔法实学课还是头一次上。

    这是因为场地的安排、师资的规划除了确定的主要讲师，这堂课还需要不少後勤、设备的调度等都需要花时间，所以b其它的课还要晚开始。

    这天将是师生们彼此第一次见面，也将是学生们展现实力的第一天。

    「喔？你们两人竟然凑到一起啦？还真难得的组合。」

    「啊，邱泰尔殿下，您好。奥哈殿下也是，您好。」

    「您们好。」

    一到训练场，就见到了两位王族－－第二王子和第一王子，丽纱便上前搭话，当然了，跟在她身边的伊丝蒂娅也一样。他们当然也是要上魔法实学课的吧，毕竟这是一年级生通常而言必修学生大多主动会修的课。

    如果不了解自己的魔法资质，不论是什麽身份地位以及职业，都会产生相应的麻烦，趁早明白自身的魔法天赋，是这个世界人们的重要课题。

    「真高兴能见到您们两位。对了，巴克利基殿下不在吗？难不成殿下是在另一边？」

    魔法实学是分成两个班级同时上课，而且不能自选，而是由校方进行分班，不过大多数人对自己会被分到哪一班都大致心知肚明。

    这是基於很简单的理由：魔法实力出众的人，和普通甚至资质较差的人放在一起上课，当然是行不通的，学习的效率会大不相同，这点不论基於哪个学科都一样，但魔法又格外严重，强者和弱者放在一起，对双方都不是件好事。

    因此，学园多数与魔法相关的课程都采用两班制，一班为普通班，另一个则是所谓的资优班。

    至於资优班这边充斥着上流阶层的学生更不用说两位王子都在这里也是没办法的事。姑且不论没有魔法资质的确实有这样的人，通常而言，王族和贵族的魔法资质都较常人优秀许多可能是血统的关系吧，原理不太确定，理所当然得分到资优班来，绝对不是阶级歧视呐。

    能到资优班来的平民，自然也都不是等闲之辈。实力阐述一切。

    「啊……那个，巴克利基他，没有上魔法实学课。」

    「咦！是这样吗！」

    「嗯，因为他没有魔法资质。」

    看丽纱惊讶的模样，她显然并不知道这件事。

    不过，拥有自己的消息管道的伊丝蒂娅到事早就知道了，所以并不吃惊。

    就像刚才说的，就算在魔法资质大多位於水准之上的王族里，出现没有魔法资质的人还是可能的。

    天命占的因素还是很大的吧。

    「啊，老师来了是吗。」

    「终於要开始上课啦~」

    「……我说你啊，可不要Ga0出什麽事来啊。」

    在课程开始前，奥哈突然对伊丝蒂娅这麽说道，应该算是警告吧。

    他看来还是没办法信任伊丝蒂娅的样子……虽然，对她的态度已经和缓很多了啦。

    伊丝蒂娅忍不住苦笑了一下。

    说到底，魔法实学课能Ga0出什麽天大的事啊？应该说，如果Ga0出来的话，那就是严重得得退学处分的情况了吧……

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    「今天主要是测试一下大家的魔法应用能力，并观察你们的魔力幅度。」

    教师是王国内知名的顶尖魔法师，他一上来便这麽表示。

    当然了，测试学生们的能力是合情合理的，多数的魔法教师也都是这麽做的，一点问题也没有。

    在魔法课老师的指示下，许多靶子被搬进了训练场中。

    「接下来，你们要依次上前，对这些靶子施展魔法。并不需要破坏它们，而是对靶子造成影响就好，当然如果要破坏掉也是没关系。另外，如果你是专JiNgJiNg神系的魔法，要先告知我，我会另外帮你安排测试。」

    老师这麽说着。

    这个世界的魔法，并不是像许多作品中以元素属X例如火水土风、光与暗之类来分类。

    而是分成四大属X的系统：物质系、能量系、JiNg神系、以及特殊系。

    这四大系统光看名字就差不多能知晓其X质。

    －物质系

    针对实T物质进行C控、影响、变化的魔法，也可能凭空创造物质，甚至直接消灭物T

    －能量系

    能够C控能量，例如控制光线、改变气温、放出火焰等等能量相关的魔法，甚至将能量本身实T化也是可能

    －JiNg神系

    影响或C控他人心智的能力，或读取他人心思、心电感应等JiNg神相关的魔法，幻觉魔法也多是这一类

    －特殊系

    不属於上述三系的特别能力，种类繁多且复杂，也因此有时会产生误判非特殊系者被归类进来，许多为独特术式仅为自身拥有，他人无法学习练得的魔法

    同一个人是可以拥有多种属X的魔法，不过擅长度会有区别，通常而言，同时擅长两种属X已经是相当有天赋的了，绝大多数人都会专JiNg於某种属X，不过，拥有一两个特殊系的独特术式也不是很罕见的事。

    有些术式本身也同时具有两种以上的属X，这种魔法的创造和学习难度都高很多呢。

    这天的课程目标就是让学生展现自己的魔法与术式，无论是自己创造或学习的都可以。

    教师会予以观察，并依此对日後的教授拟定方针。

    「那麽，就由奥哈．布鲁维多先吧。」

    「是。」

    老师对王子的态度也和其他学生一样，算是相当不错的吧，可以让人感受到他公正中立的教学理念。

    在老师的点名下，奥哈走到指定的点，这里离靶子有一段距离，若是没有一定程度的魔力是没法击中的吧，不过资优班的学生们当然不必担心这问