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cater06.消失 (第1/2页)
chapter06.消失 绿洲是安全有序的地方。 身份编码的作用无处不在。 进入商场,使用交通工具,购买物品,进入工作地点,扫描编码的仪器忠诚行使着功能,没有编码可说是寸步难行,但也正因为如此,偷窃抢劫拐卖之类的事情在绿洲几乎是不可能发生的,大街小巷,人们面带笑容,轻快自如,孩子们嬉笑奔跑,自在玩耍。 去办事处改了姓名,发出收养申请後,一护就带着白哉去寻找合心意的住宅。 白哉似乎对新地方颇有些不适,总寸步不离地跟着一护。 虽然绿洲很美丽,绿洲的气氛很平和,但白哉信任依赖的人始终只有一护一个。 “白哉不想跟同龄人玩耍吗?” 一护m0了m0他的脑袋,“你得学会人际交往才行啊。” 白哉点点头,又摇摇头,“我要去上学吗?” “当然了。” 一护侧头向他笑着,种满了凤凰花的街道正是开花的季节,一朵一朵,火焰般的花朵灼灼在梢头,衬得他的笑容无b明媚耀眼,彷佛要在白哉眼底燃烧起来,“普通孩子能有的安定生活和教育,白哉都要拥有才对啊。” 可是我害怕,你终会离我而去,那麽,安定生活和教育,快乐和富足,对我又有什麽意义呢? “别怕。” 一护安慰他,“我会陪着你的。” 在这里带着白哉适应一阵子,等白哉安下心来,就cH0U空去研究所一趟,明面上是申请退役,暗地里可以做一些调查,实在调查不到的话……就回来吧,跟白哉一起重新开始。 寻找房子的事情三两天就Ga0定了,一护带着白哉兴致B0B0去购买用品,装饰房屋,还给白哉买了些这个年龄孩子喜欢的拼装机器人之类的玩具。 他们有了曾经无数次憧憬着说起的,带有前後花园的房子,暗红的瓦面雪白的墙壁,二层的小楼房宛若童话中的小屋,藤蔓和绿植爬满簇拥,墙上正开着浅红和紫sE的牵牛花,漂亮极了,里面有厨房,一护不但买了厨具还买了好些菜谱,摩拳擦掌准备以後多做些好吃的,卧室在二楼,一人一间,旁边是书房,一楼的客厅挺大,一护将之开辟成待客练功两用的地带。 忙忙乱乱中,生活开始安定下来,走上正轨。 收养申请还没下来,白哉的入学申请倒是通过了,毕竟他m0底的测验成绩不错。 一护按照通知上的时间送他去学校。 校园里欢声笑语,教师温和,学生天真,管理有序,一护看了一圈很是满意。 “好好跟同学相处,听老师的话。” 他像每一个家长一样絮絮叨叨叮嘱,目送着点头答应的白哉进入校园。 那个孩子已经生得俊秀修长,回过头来,俊俏的容颜在yAn光下闪闪生光,对着他露出一个融融的微笑——他素来表情克制,这个笑容却非常明朗。这一幕,彷佛预兆一般,在很久以後,他依然记得一清二楚。 一护出神地凝视着,回以微笑。 回到家里,他一时间不知道该做什麽,怅然若失地倒在沙发上。 这几年跟白哉白天黑夜都没怎麽分开过,心里满满的都是关於他的各种C心事儿,骤然一下分开,一护知晓白哉的失落,却没预料到自己的失落要更甚於白哉。 就像所谓的空巢老人,一下子有点不知道何去何从了。一护自失地笑了笑,伸了个懒腰。 啊,还有很多事呢,可以学学菜谱啊,白哉喜欢吃辣,也喜欢吃鱼,做点他喜欢的,就算一开始味道不好,白哉肯定也会捧场地吃掉,还说好吃。 小笨蛋。 一护知道白哉非常非常在乎自己。 但孩子长大之後,就会有更广阔的世界,做长辈的,就要珍惜他还小孩依恋自己的时光啊! 走,买菜去! 他去超市购买了新鲜的食材,顺手带了些五花八门小零食。 回到家,把鱼按照菜谱上的图例片了,加上调料腌好封上,放入冰箱。 一护草草吃了个午饭,睡了一觉,下午就翻起了买回来还没看的。 这种规律的,悠闲的生活,有多少年没有过了呢? 午後的yAn光温暖和煦,一护坐在房子的後花园里,盆栽中的玫瑰开着,散发出馥郁的香气,蜜蜂飞来,翅膀震动出嗡嗡的声音,一护从书中抬起头,看着那小小生灵在花间忙碌,一种恬静的生活的气息侵染了他的心。 他放松地闭上眼睛,靠在白sE躺椅上,睡着了。 一护做了一个梦。 梦里还是十五岁的时候,孤儿院的布置是简单的,但也种满了孩子们努力照顾的各种植物,有蔬菜,也有鲜花,一护最喜欢坐在被盆栽围绕的躺椅里,晒窄午後的太yAn看书,Ai人撑着躺椅的两边俯身下来,在一护的唇上印下了一个暖若春风的吻。 一切放得极为缓慢,恍若凝固在时光中。 近距离的视野中央,他的眼睛闪烁着的Ai意,像春yAn一般,温暖,不炙人。 心脏sU麻麻的浸泡其中,彷佛要溶解成一丝一缕的纤维,密密缠绕在Ai人身上。 无尽的悲伤涌上心头。 为什麽? 为什麽找不到你了? 我把你丢在哪里了? 你为什麽不回来了? 你是……真的存在的吗? 一护猛然惊醒。 太yAn已经斜了,一看时间,五点半,白哉快要下课了。 一护匆忙起身,抹了把脸,出门坐上了班车。 车很快,车里面的人面sE平和,或低头看报或对着车窗发獃或相互说话,车外面的人被速度拉成了稍纵即逝的风景。 一护莫名地产生了一种cH0U离感——他不属於这里,从前不,现在也没有。 见到白哉就好了。 他这麽想到,将内心的一点奇怪的烦躁压了下去。 到了校门口,孩子们成群结队出来,叽叽喳喳的,十分欢快。 来接的家长有不少,却也有不少孩子是自己回去的,他们熟练地打卡上班车,相互告别。 但是一护等了很久,也没见白哉出来。 怎麽了? 一护拨动腕带,点击了白哉的通讯号。 滴滴滴,滴滴滴的声音之後,腕带传出标准却Si板的nV声:此通讯号为空。 什麽?! 进入绿洲後他们就互相试过的,怎麽可能是空的? 一护急急冲入校园,去了白哉班级,教室已经空了,只有两个孩子在打扫,一护走向其中一个,“请问一下,你们班的朽木白哉同学……” “朽木白哉
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